DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

ATEL

ATEL: Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills

Om projektet


ATEL, Teaching platform for developing and automatically tracking early stage literacy skills, har til formål at udvikle en model til bestemmelse af udviklingsniveauer i børns tidlige skrivning. Modellen skal danne grundlag for udvikling af automatiseret vurdering af elevers tekster skrevet på digitale didaktiske skriveværktøjer, i projektets tilfælde læringsværktøjet Skriv og læs.