Forskningsprojektet SOSULINGUA undersøger sproglige praksisser, udfordringer og potentialer blandt elever med dansk som andetsprog på SOSU-uddannelserne. Med afsæt i lingvistisk-etnografiske observationer, lydoptagelser og interviews følger projektet ca. 30 elever med forskellige etniske og sproglige baggrunde på tværs af skole- og oplæringsforløb. Formålet med projektet er at skabe viden om andetsproglige barrier og potentialer på SOSU-uddannelserne og herigennem at fastholde flere elever med dansk som andetsprog på uddannelserne.
