Dette projekt handler om, hvordan børnebogen opstod som et nyt medie på det danske bogmarked i perioden 1790-1850, og hvordan forskellige slags bøger blev brugt og oplevet af børn både i skole og hjem. Projektet spørger, hvordan det gik til, at børn omkring 1850 havde et varieret udbud af billedbøger, eventyr, skolebøger og bøger med tilknyttet legetøj, mens de fleste i 1790 kun havde mødt ABC og katekismus.
Et interdisciplinært forskningsprojekt, 2016-2019, ved Aarhus Universitet, finansieret af Det Frie Forskningsråd (Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation)