Fælles fortællinger

Litterære fællesskaber på biblioteker som vej til øget trivsel og handlemod for børn i udsatte positioner

Om projektet Fælles fortællinger

Hvordan kan flere børn – og særligt børn i udsatte positioner – indgå i læsefællesskaber? Det undersøger Aarhus Universitet, VIA University College og Aarhus Bibliotekerne gennem særligt tilrettelagte tiltag på biblioteker og forskning i tilknytning til dem. Baggrunden er bibliotekernes erfaring med, at børns selvtillid kan styrkes i præstationsfrie, trygge fællesskaber omkring at skabe og opleve fortællinger, hvor de selv har indflydelse. Projektet genererer viden om, hvordan bibliotekarer og lærere sammen kan udvikle børns læsekulturer og derigennem styrke relationer og handlemod. Grundforskning knytter sig bl.a. til begreberne læsekultur og relationel agens.

Projektet er støttet af VELUX FONDENS HUMpraxis program.

Læs mere

Advisory boards

Internationalt advisory board

Dr. Melanie Bold, Glasgow University, UK

Professor Macarena García González, Pompeu Fabra University

Professor Olle Widhe, Göteborg Universitet

Professor Tatjana Kielland Samoilow, NTNU i Trondheim

Nationalt advisory board

Tina Kornbeck Nielsen, skolekonsulent, Aarhus Kommune,

Marie Elmegaard Pedersen, pædagogisk konsulent, CFU UCL

Anne Kristine Danmark, lærer og danskfaglig vejleder, Tranbjergskolen

Martin Poulsen, pædagogisk konsulent, CFU UC SYD

Projektperiode og finansiering

Projektperioden indledes 1. september 2026 og forventes afsluttet 30. juni 2029.

VELUX FONDEN har bevilget kr. 5,9 millioner til projektet fordelt over den tre-årige periode. Derudover bidrager VIA University College, Aarhus Bibliotekerne og Aarhus Universitet med medfinansiering i form af forskningstid og yderligere arbejdstimer.

Samarbejdspartnere

Projekter er støttet af VELUX FONDENS HUMpraxis-program, der støtter samarbejder mellem forskning og praksis med henblik på at løse aktuelle samfundsudfordringer.

I Fælles fortællinger arbejder praktikere ved Aarhus Bibliotekerne tæt sammen med forskere fra Aarhus Universitet og VIA University College. I samarbejdet indgår også skoler og skolebiblioteker i Aarhus Kommune, samt forfattere og illustratorer m.fl.