Der er udarbejdet en QUEST-didaktik, der arbejder med 5 didaktiske principper. Du kan læse mere om hvert enkelt princip i menuen til venstre.

De 5 principper er:

• Princip 1. Målsætning på flere niveauer.
• Princip 2. Indholdet i QUEST aktiviteterne hviler på forskning om læreres professionelle udvikling.
• Princip 3. Kursusmoduler og andre aktiviteter bygges op efter ”QUEST–rytmen”. Aktiviteterne og kursusmodulerne indeholder 5 trin og varer hver gang et halvt år.
• Princip 4. Et lærende fællesskab skal kontinuerligt arbejde med inspiration og ny viden udefra.
• Princip 5. Support / støtte til fagteamarbejdet hentes så lokalt eller tæt på som muligt.